6.9.2018 TIN BIỂU TÌNH ở Sài Gòn.

Trần Bang
6.9.2018 TIN BIỂU TÌNH ở Sài Gòn.

Trước tòa Tổng lãnh sự Hoa Kỳ có nhóm người dân Bến Tre đang yêu cầu chính phủ giữ gìn môi trường sống.

Cách đó chừng 500 mét, tại hội trường D của Đại học Khoa học, Xã hội và Nhân văn, đang diễn ra lễ khai giảng. Có sự hiện diện của ông Trương Tấn Sang. Ngồi cạnh ông Sang là người thầy cũ của tôi: Thầy Lý Hòa.

Hôm nay là ngày 6 tháng chín, 2018. ( FB Cao Minh Tam)

06.09.2018
8h15′ : Hồng Ly vừa đi qua đường Lê Duẩn, quận 1, thấy có một nhóm dân oan Bến Tre đang biểu tình ngay trước cổng Tổng Lãnh Sự Quán Mỹ để tố cáo biển chết và phản đối các các chính sách hủy hoại môi trường sống của nhà cầm quyền Việt Nam. Có khá nhiều công an mặc sắc phục đang đứng ở đó. Chưa thấy có dấu hiệu đàn áp.

Vì đang đi tháp tùng đoàn công tác nên Hồng Ly không thể dừng lại chụp hình. Mong cả nhà quan tâm và theo dõi.

Chúc cả nhà ngày mới tốt lành !
(FB Võ Hồng Ly )

‘Tôi bị năm gã bạo hành trong trại Ả Rập Saudi’

Hung Tran and BBC News Tiếng Việt shared a link.
About this website

BBC.COM
BBC kể tiếp câu chuyện một phụ nữ Việt trở về từ Ả Rập Saudi sau 7 tháng đầy bất trắc làm nghề giúp việc nhà.
BBC tiếp tục kể phần hai câu chuyện của chị Phạm Anh Đào, 46 tuổi, từ tỉnh Hòa Bình, người kết thúc sớm hợp đồng lao động để về Việt Nam sau bảy tháng trời bị bỏ đói, ngược đãi và bạo hành ở Ả Rập Saudi.

Từ bỏ giàu sang để theo Mẹ Têrêsa Calcutta

Từ bỏ giàu sang để theo Mẹ Têrêsa Calcutta

Jakarta – Sinh ra trong một trong những gia đình giàu nhất của Indonesia, Maria Donna Dewiyanti Darmoko, người Indonesia gốc Trung hoa, đã rời bỏ những xa hoa nhung lụa để dâng hiến đời mình phục vụ cho những người nghèo ở Hồng kông, ở Hoa kỳ và hiện nay ở Đông Timor. Chị vào dòng Mẹ Têrêsa và nhận tên gọi Lucy Agnes.

Maria Donna sinh tại Kudus, trong một gia đình Công giáo giàu có, sở hữu ngành công nghiệp thuốc lá PT Djarum. Cô đã theo học tại Úc và sau đó tốt nghiệp tại Hoa kỳ. Lần đầu tiên cô gặp các nữ tu Thừa sai bác ái là khi cô tham gia vào việc chăm sóc các người vô gia cư ở Illinois. Rồi một lần kia khi cô đang nghỉ hè với gia đình ở Hồng kông, trong một khách sạn sang trọng, cô cảm thấy khó chịu khi nhìn thấy quá nhiều người không nhà cửa trên các con đường của Hồng kông, những người nghèo khổ, thấp bé, dơ dáy, bệnh tật. Bản năng tình cảm đầu tiên của chị là muốn chạy khỏi cảnh tượng gây buồn nôn. Rồi khi chị tránh những người này, đã có điều gì đó ngăn chị lại, dường như bảo chị trở lại với họ để làm điều gì đó tốt cho những người kém may mắn này.

Maria Donna đã quyết định vào dòng các Thừa sai bác ái với tên gọi Lucy Agnes. Cha mẹ của chị phản đối mạnh mẽ chọn lựa của chị. Từ ngày đó chị Lucy bắt đầu làm việc với người nghèo và những người thấp bé nhất trong xã hội, tránh sự quan tâm của báo chí. Hiện nay chị đang phục vụ ở Đông Timor, một trong những đất nước nghèo nhất Á châu. Rất khó liên lạc với chị vì chị không cho nhiều người biết địa chỉ email cũng như số điện thoại của chị; điều này cũng giống như các Thừa sai bác ái ở Indonesia vì họ hoạt động trong âm thầm và không quảng cáo về mình. (Asia News

Hồng Thủy

From: NguyenNThu

ÔI! CÁI GỌI LÀ “CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC”

Đỗ Ngà
ÔI! CÁI GỌI LÀ “CÔNG NGHỆ GIÁO DỤC”

Phải nói cách học theo Công Nghệ Giáo Dục có 2 cái sai. Cái sai nào cũng nguy hiểm. Phá nát, nhuộm bẩn bộ não trẻ thơ theo ý đồ của một tập đoàn chính trị đầy gian manh bất chấp tương lai dân tộc.

Thứ nhất nói về phân tích ngữ âm gì đấy trong ngôn ngữ học, các ông phải vào đại học mới học và nghiên cứu bản chất của nó. Sao trẻ em mới bắt đầu học, các ông bắt đi con đường nghiên cứu, phân tích và sáng tạo âm của cha Đắc Lộ – Alexander De Rhodes đã trải qua? Cha Đắc Lộ bằng tuổi các cháu có phải làm công việc đó không? Sao các ông lại bắt các bé phải học theo cách đó? Đây là việc áp đặt một điều quá sức trên vai trẻ thơ. Hậu quả, trẻ em nhìn các ô vuông đọc vanh vách câu thơ nhưng chúng chẳng hề biết chữ.

Thứ nhì, điều tôi đang nói là các ông cũng đang nhồi cho não trạng trẻ con bị bẩn như não trạng các ông vậy. Mới tập đọc đã cho đọc 2 câu thơ lục bát thuộc loại vớ vẩn đầy tính áp dặt:
“Tháp Mười đẹp nhất bông sen
Việt Nam đẹp nhất có tên bác Hồ”
Chúng chưa hiểu cái đẹp trừu tượng là gì cả. Bông sen đẹp, chúng biết. Nhưng Bác đẹp, sao không để cho chúng lớn khôn tự chọn cái đẹp mà lại nhồi vào đầu chúng rằng Việt Nam đẹp nhất là do có tên Bác Hồ?

Ở Việt Nam, trẻ em đu dây vượt thác đến trường, trẻ em chui bọc ni lông qua sông đến trường, bức tranh xã hội thế nhưng không hề xấu, chỉ mỗi cái tên của ông Bác Hồ là đủ làm đẹp Việt Nam ư? Mấy ông vừa xạo vừa trơ trẽn, rồi đem những thứ đó nhồi vào bộ óc tinh khôi của bé. Đấy là tội ác. Nhìn giáo trình mấy ông soạn muốn chửi thề ĐM mấy ông.

Ở Việt Nam, ăn xin đầy đường, rác rến vứt lung tung, lừa đảo du khách đầy nhan nhản, người dân ra nước ngoài ăn cắp, quan chức ra nước ngoài ăn xin, xuất khẩu trai tráng làm culi, xuất khẩu gái trẻ làm đĩ khắp năm châu vv… Thế mà Việt Nam không hề xấu mặt. Vậy mà Việt Nam chỉ cần có tên Bác Hồ đã hóa đẹp. Xạo l… vừa thôi chứ mấy ông! Đem những thứ xạo l.. đó nhuộm bẩn đầu óc con trẻ. Khốn nạn vừa thôi chứ!

Trẻ con người ta nuôi lớn người ta thương yêu hết mực, đáng lẽ chúng phải được làm quen với những thứ thuộc về lòng yêu thương, chúng cần người lớn tạo cho môi trường vừa học vừa chơi. Bộ não như tờ giấy trắng của chúng cần được hoạ thành những bức tranh đẹp cho xã hội chứ không phải để mấy ông bôi bẩn. Trẻ con còn ham chơi, các ông đè lên chúng một thứ định hướng nghiên cứu ngôn ngữ học gì đấy, thứ định hướng mà các ông phải mài đũng quần trên giảng đường đại học mới học được. Các ông đem hòn đá tảng ấy đè lên vai con nít để làm gì? Để chúng mù luôn hả? Rồi các ông nhồi cho chúng những thứ dối trá xạo ke mang đậm chất sùng bái nịnh bợ của mấy ông như thế mà gọi là “giáo dục” à? Rõ ràng đây là việc làm vò nát não trẻ chứ có giáo dục gì bọn chúng? Đề nghị các phụ huynh tẩy chay chương trình này, vì nó đang hại thế hệ mầm non.

Tân Thủ tướng Malaysia đang dần đưa đất nước thoát Trung

Tân Thủ tướng Malaysia đang dần đưa đất nước thoát Trung

(Trọng Đức • Thứ Tư, 05/09/2018 • 1.5k Lượt Xem)

Ngày 21/8, trong khi sắp rời Bắc Kinh, tân Thủ tướng 92 tuổi của Malaysia ông Mahathir Mohamad tuyên bố chính phủ của ông sẽ hủy bỏ 2 dự án lớn của Trung Quốc tại Myanmar mà ông nói là quá lớn mà không mang lại lợi ích cho đất nước. Một tuần sau, ông lại ra lệnh chính quyền của ông sẽ không cho phép người nước ngoài mua các căn hộ trong dự án Forest City trị giá 100 tỷ USD do Trung Quốc xây dựng tại bang Johor. Ông Mahathir đang bước từng bước vững chắc để đưa đất nước thoát khỏi bẫy nợ của Trung Quốc mà chính quyền tiền nhiệm đã tự nguyện chui vào.

Theo bài viết “Chúng tôi không đủ sức chi trả: Malaysia kháng cự lại tầm nhìn Trung Quốc” đăng trên New York Times hôm 20/8, Malaysia đang trở thành một ví dụ về “một đất nước từng ve vãn đầu tư Trung Quốc, giờ đây lo ngại mang nợ quá tải do những đề án to lớn vừa không cần thiết, vừa không sinh lợi – ngoại trừ đối với Trung Quốc”.
….
https://trithucvn.net/…/tan-thu-tuong-malaysia-dang-dan-dua…

Image may contain: 2 people, text
Nha Doan Đảng CS VN hãy theo gương Mã Lai.TS Lê Thẩm Dương, giáo sư dậy kinh tế, tài chính, ngân hàng nghĩ sao ???

SAI LẦM HAY KẾ HOẠCH?

Đỗ Ngà

SAI LẦM HAY KẾ HOẠCH?

Dạt vòm là từ người ta ám chỉ rằng, những tay trong làm chỉ điểm phải rút trước khi cho nổ tung một cứ điểm của quân thù. Ngày trước, khi CS muốn đánh bom khủng bố, thông thường, chúng chuẩn bị chu đáo, sau đó báo cho đồng bọn rút đi. Khi đồng bọn rút hết, nó cho nổ tung nơi tụ tập ăn uống nghỉ ngơi của lính Mỹ. Kết quả, người chết la liệt gồm đa phần là thường dân và vài lính Mỹ. Còn Việt Cộng nằm vùng làm chỉ điểm vì đã dạt vòm nên an toàn.

Hôm nay vẫn thế, để phá nát nền giáo dục nước nhà, CS âm thầm đưa con du học nước ngoài. Khi nền giáo dục chỉ còn để dạy cho dân đen, thì chúng đã ra tay đánh sập nền giáo dục để dân ngu hoá. Dã tâm hơn, chính quyền này ra chương trình cải cách tiếng Việt nhằm làm loạn một ngôn ngữ vốn đã phát triển và ổn định từ hơn 300 năm qua. Đồng thời đưa một thứ chương trình tập đọc quái đản của ông Hồ Ngọc Đại làm loạn trí trẻ thơ.

Nếu muốn biết những thứ cải cách vớ vẩn đó là tốt đẹp hay âm mưu phá hủy thế hệ mầm non, thì hãy biểu tình đòi con em của đám quan chức phải học thí điểm trước. Như thế họ có chấp nhận không? Nếu họ chấp nhận thì cho chúng nó học đến lớn trước rồi kiểm tra kết quả. Đạt thì mới áp dụng cho nhân dân. Còn nếu họ từ chối thì chuyện trắng đen đã rõ.

Đất nước đến hồi nguy hiểm lắm rồi. Bộ Tài Nguyên và Môi Trường thì bảo kê cho ô nhiễm. Bộ Y Tế thì cho hủy thuốc trị ung thư thật nhập thuốc ung thư giả và cho nhập chất cấm để làm nhiễm độc thực phẩm. Bộ Giáo dục thì phá nát nền giáo dục nước nhà. Bộ Tài Chánh thì tăng thuế nhân dân giảm thuế nông sản Tàu về zero vvv… Một chính phủ luôn hô hào là “chính phủ kiến tạo”, nhưng thực chất là một chính phủ phá hoại. Họ sai lầm ư? Nếu sai lầm sao không sửa mà còn cố chấp? Vậy đây là kế hoạch phá hoại hay là sai lầm? Có lẽ càng ngày càng cho thấy, nó là một kế hoạch thì đúng hơn.

Công an chính là “thế lực thù địch”, kích động bạo lực khi dân biểu tình ôn hoà!

Công an chính là “thế lực thù địch”, kích động bạo lực khi dân biểu tình ôn hoà!

Khoa Duy

5-9-2018

Rạng sáng ngày 3/9/2018, người dân ở huyện Đức Phổ, Quảng Ngãi đã chặn Quốc lộ 1A yêu cầu chính quyền trả lời, có hay không việc nhà máy xử lý rác gây ô nhiễm đang hoạt động trở lại một cách lén lút. Nhưng chính quyền đã không đối thoại, mà cho lực lượng CA, CSCĐ đến đàn áp, bắt bớ nhiều người biểu tình ôn hoà. 

Một số người dân bị thương khi đối diện với lực lượng chức năng được điều động đến để “vãn hồi trật tự, giải tán đám đông” biểu tình. Phía “người của chính quyền” cũng có vài người bị thương tích nhẹ. Tổng số người biểu tình bị CA bắt giữ được cho là 31 người (CA và vài tờ báo đưa tin, nói rằng chỉ có 9 người bị bắt).

Trong ngày 3/8/2018, người dân Đức Phổ liên tục kéo đến trụ sở xã Phổ Thạnh, nơi đang giam giữ trái phép những người biểu tình để yêu cầu chính quyền trả tự do cho họ. Thế nhưng, yêu cầu của người dân không được đáp ứng.

Một số người dân cho biết, sáng ngày 4/9/2018, có khoảng hơn hai ngàn người dân huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi tập hợp lại rồi kéo đến bao vây UBND xã Phổ Thạnh để tiếp tục “đòi người”, cũng như yêu cầu chính quyền phải có câu trả lời về vấn đề nhà máy xử lý rác thải đang tiếp tục lén lút hoạt động.

Lâu nay, khi dân biểu tình phản đối một vấn đề sai trái nào đó của chính quyền, thời gian đầu, cuộc biểu tình rất ôn hoà, nhưng chẳng bao lâu sau lại xảy ra tình trạng người biểu tình “quá khích nên đập phá, chống trả lực lượng chức năng”. Mức độ nặng hơn sẽ trở thành bạo động, bạo loạn như đã diễn ra ở Phan Rí, Phan Thiết ngày 10/6, khi lúc đầu người dân biểu tình ôn hoà, phản đối Luật An ninh mạng và dự luật Đặc Khu.

Khi sự việc như thế xảy ra, chính quyền luôn quy lỗi thuộc về người dân, để rồi họ kết luận rằng: biểu tình là không nên, là sai, là ảnh hưởng đến sự phát triển đất nước, đe dọa an ninh trật tự … Rồi cơ quan an ninh điều tra vào cuộc, bố ráp, bắt bớ hàng loạt người dân được cho là “cầm đầu, quá khích, đập phá”, hoặc cho là người của “thế lực thù địch”.

Tùy theo mức độ vi phạm, nếu chính quyền đánh giá “mức độ vi phạm nhẹ” thì họ sẽ được “khoan hồng”, chỉ bị xử phạt vi phạm hành chính về tội gây rối trật tự công cộng. Ngược lại, khi chính quyền nâng quan điểm lên thành “mức độ nặng” cần phải có “án tù răn đe cho người khác” thì họ sẽ bị bắt, bị đưa ra tòa xét xử, kêu án tù những người biểu tình bị gán cho cái tội “quá khích, bạo động”.

Chưa hết, Ban Tuyên giáo cùng với hơn 700 cơ quan truyền thông dưới sự kiểm soát của chính quyền, sẽ được lệnh “thêu hoa, dệt gấm”, “thêm mắm dặm muối” câu chuyện “biểu tình – bạo động” sao cho thật nhiều tình tiết ly kỳ, càng thật ly kỳ để đổ hết tội cho người dân càng tốt. Nào là có người của “thế lực thù địch” đã thuê con nghiện đi biểu tình. Nào là bị Việt Tân xúi giục, kích động, cho tiền để lôi kéo người dân xuống đường với mục đích “chống chính quyền nhân dân”!…

Thực tế, vấn đề “quá khích, đập phá, bạo động, bạo loạn” xảy ra trong những cuộc biểu tình ôn hoà của người dân, xuất phát từ đâu? Thủ phạm châm ngòi nổ, kích động để biến cuộc biểu tình ôn hoà thành bạo động là từ dân hay từ chính quyền? Lâu nay, dư luận vẫn râm ran rằng: thủ phạm không ai khác chính là an ninh, mật vụ thường phục trà trộn vào đám đông biểu tình, rồi kích động, ra tay đập phá trước để người dân phản ứng dây chuyền theo tâm lí đám đông, đặc biệt, khi mà họ đang ở trạng thái ức chế cao độ.

Không phải ngẫu nhiên có chuyện dư luận đồn đoán như thế, mà đó là thực tế đã diễn ra, chẳng qua người dân không có bằng chứng, “bắt tận tay, day tận trán” mà thôi. Trời bất dung gian, hôm qua 4/9/2018, người dân huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi đã bắt giữ được hai đối tượng giả danh công an khi cả hai đang cố gắng thực hiện nhiệm vụ hết sức khốn nạn: kích động, đập phá để biến cuộc biểu tình của người dân Đức Phổ, Quảng Ngãi đi đến bạo động, bạo loạn!

“Thế lực thù địch” trà trộn, phá hoại cuộc biểu tình ôn hòa của người dân. Nguồn: B.P

Trên mạng xã hội nhanh chóng lan truyền rộng rãi clip bắt giữ hai đối tượng “lạ” này, cùng những dòng chia sẻ, cho rằng, lý do người dân có thể bắt giữ được 2 “đồng chí” này là nhờ người dân Đức Phổ đề cao cảnh giác. Điều này hoàn toàn không sai, tuy nhiên, có thể chưa đúng lắm. Lý do thật sự để người biểu tình ở Đức Phổ, Quảng Ngãi tăng cường đề cao cảnh giác, rồi bắt ngay những thành phần trà trộn kích động, đập phá vừa nêu, là do:

– Huyện Đức Phổ, tỉnh Quảng Ngãi là cái “nôi cộng sản”, nên tất yếu sẽ hiểu nhau về bản chất của nhau.

– Lý do này mới tạo ra thành công nhất: Rất, rất nhiều con em ở Đức Phổ đang công tác trong ngành CA của tỉnh. Nên rất có thể, trong sâu thẳm những con em CA này không muốn “đặt bẫy” để gài chính người thân, đồng hương của mình vướng vòng lao lí. Nên “kế hoạch” cài cắm người trà trộn vẫn tiến hành, nhưng có một hoặc nhiều “đồng chí” lại âm thầm bắn tin cho người dân, giúp họ tháo cái “bẫy” từ “thế lực thù địch”.

Nhờ câu chuyện trên, có thêm bằng chứng giúp dân hiểu rõ hơn về bản chất của “thế lực thù địch” nào đã, đang và sẽ ngày đêm chống phá nhân dân, phá hoại đất nước này.

© Copyright Tiếng Dân

Vì sao bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục” bị phản đối?

Vì sao bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục” bị phản đối?

Hòa Ái, phóng viên RFA
2018-09-04
Phụ huynh phản đối từ ngữ và nội dung trong bài đọc "Quả bứa", trang 87 sách "Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục".

Phụ huynh phản đối từ ngữ và nội dung trong bài đọc “Quả bứa”, trang 87 sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”.

 Courtesy: RFA Edited

Bộ sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ giáo dục được giảng dạy trong năm học 2018-2019 gặp phải sự phản đối của không chỉ từ các bậc phụ huynh học sinh tiểu học, mà cả dư luận trong nước vì cách đánh vần mới trong bộ sách này.

Phụ huynh lo lắng

Báo mạng Lao Động Online, vào ngày 26 tháng 8, cho biết bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục” được áp dụng từ năm 2014 và trong năm học mới 2018-2019 có đến gần 50 tỉnh, thành cho học sinh học chương trình của bộ sách này.

Những ngày qua, hàng trăm ý kiến phản hồi qua mạng xã hội và các trang fanpage của báo mạng quốc nội về chia sẻ của một số phụ huynh có con em bắt đầu vào lớp 1, phải học bộ sách vừa nêu rằng họ rất hoang mang với cách đánh vần mới, ví dụ các chữ “c”, “k” và “q” đều đọc là /cờ/; hay các chữ “r”, “d” và “gi” đều đọc là /dờ/…Do đó, học sinh không thể phân biệt được các từ khác nhau về nghĩa nhưng đồng âm khi đánh vần. Một điều đáng chú ý là bộ sách này chỉ áp dụng cho lớp 1 và học sinh học theo cách đánh vần mới, khi lên lớp 2 thì phải học theo cách đánh vần cũ. Nhiều phụ huynh bày tỏ rằng gia đình gặp trở ngại trong việc giúp đỡ cho các cháu học tập ở nhà.

Bên cạnh cách đánh vần mới, bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục” còn dạy nhiều từ ngữ địa phương, khó hiểu. Một phụ huynh chia sẻ:

“Sách lớp 1 năm nay có sự cải cách từ ngữ mà mình đọc không được, chẳng hạn như từ ‘khuýp khùym khuỵp’, những từ nhiều khi đọc bị trẹo miệng luôn. Sách tiếng Việt năm nay đưa vào những từ như vậy, mình sẽ không bao giờ có thể đọc và dạy cho các bé được. Khi mình đọc cái từ mà mình không hiểu nghĩa thì làm sao có thể giải thích cho con mình hiểu được.”

Sách lớp 1 năm nay có sự cải cách từ ngữ mà mình đọc không được, chẳng hạn như từ ‘khuýp khùym khuỵp’, những từ nhiều khi đọc bị trẹo miệng luôn. Sách tiếng Việt năm nay đưa vào những từ như vậy, mình sẽ không bao giờ có thể đọc và dạy cho các bé được. Khi mình đọc cái từ mà mình không hiểu nghĩa thì làm sao có thể giải thích cho con mình hiểu được
-Một phụ huynh

Ý kiến của giới chuyên môn

Nhà giáo Phạm Toàn, thuộc Nhóm làm sách Cánh Buồm-một bộ sách 36 cuốn cho 6 lớp tiểu học, vào ngày 29 tháng 8, phổ biến một bài viết với mục đích để mọi người cùng hiểu cách tổ chức học sinh lớp 1 học tiếng Việt.

Trong bài viết với tựa đề “Hạnh phúc nhọc nhằn với Tiếng Việp lớp Một”, Nhà giáo Phạm Toàn trình bày chi tiết có hai cách học để biết đọc biết viết tiếng Việt, đó là “đánh vần theo chữ” và “theo ngữ âm”. Nhà giáo Phạm Toàn nhấn mạnh sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục” bị ồn ào chê trách về cách đánh vần ba chữ “c”, “k” và “q” đều đọc là /cờ/, nhưng không gọi tên chung cho cả ba chữ là chữ “cờ”. Nhà giáo Phạm Toàn giải thích đó là cách học theo đường lối ngữ âm học. Và qua phần diễn giải rất cụ thể về cách học theo ngữ âm trong bài viết, Nhà giáo Phạm Toàn tin rằng những ai ứng dụng theo hướng dẫn trong bài viết của ông thì dễ dàng dạy con em ở gia đình biết đọc biết viết nhanh và chắc chắn tiếng mẹ đẻ.

Trong khi đó, Tiến sĩ Trần Văn Hải, một cựu giáo viên thuộc ngành tâm lý ngữ học, cho rằng cách đánh vần trong bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục” được biên soạn mang tính áp đặt và không đạt tiêu chuẩn, vì không đánh vần bằng âm. Từ Hoa Kỳ, Tiến sĩ Trần Văn Hải nói với RFA:

“Ở Việt Nam hiện nay, những người này họ lầm lẫn giữa hai lãnh vực là tiếng nói và chữ viết: tiếng nói đi trước và chữ viết đi sau. Ngữ âm không phải là điều mới mẻ, mà từ trước đến nay thì lúc nào người ta cũng dựa vào cách phát âm của tiếng nói đặc thù của một dân tộc, rồi người ta tìm những ký hiệu (mẫu tự) để dùng làm biểu tượng cho các âm mà được phát ra từ tiếng nói đó để dạy cho trẻ em vừa nói và viết. Họ nói là đánh vần theo âm. Nhưng nói như vậy thì mẫu tự tiếng Việt dùng để làm gì?”

Hướng dẫn cách đánh vần mới theo sách
Hướng dẫn cách đánh vần mới theo sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”. Courtesy: RFA Edited

Thầy giáo Chu Mộng Long, giảng viên trường Đại học Quy Nhơn, trình bày quan điểm của ông, qua trang facebook cá nhân, xoay quanh phản ánh của dư luận về bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”. Thầy giáo Chu Mộng Long khẳng định khẳng định về mặt khoa học thì cách đánh vần cả ba chữ “c’, “k” và “q” đều đọc là /cờ/ không sai và sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”, việc phân biệt chữ cái và âm (vị), quy ước kết hợp chữ trong các phụ âm với âm đệm, âm đôi với âm cuối cũng hoàn toàn chuẩn xác.

Mặc dù vậy, Thầy giáo Chu Mộng Long cho biết khi ông xem trang hướng dẫn cách đánh vần của sách giáo khoa này, thì ông “tá hỏa vì một số chỗ sai nghiêm trọng, phản khoa học”. Một trưng dẫn với 3 chữ “r”, “d” và “gi” cùng đọc là /dờ/, Thầy giáo Chu Mộng Long phân tích nếu dựa vào thực tiễn ngôn ngữ, có thể xem chữ “d” và chữ “gi” cùng âm đọc thì chấp nhận được, nhưng nhập phụ âm “r” (âm xát-rung) vào đó để đọc cùng âm “dờ” thì không được. Thầy giáo Chu Mộng Long nhận định đánh vần theo ngữ âm học chưa hẳn giúp ích gì cho việc viết đúng quy định chính tả, nếu không khéo còn đẩy trẻ em từ chỗ đơn giản rơi vào phức tạp. Chúng tôi xin được trích nguyên văn ông nhận xét:

“Sách tiếng Việt lớp Một công nghệ và hiện hành đã lựa chọn nửa nạc nửa mỡ (nửa tuyến tính nửa phi tuyến tính) dẫn đến lú lẫn hơn là phục vụ cho mục đích nhận diện chữ viết để viết đúng chính tả. Kể cả việc bắt trẻ em trình độ lớp Một phải nhận diện một cách khoa học vấn đề âm vị học cũng không cần thiết.”

Phải thống nhất cách dạy chữ Quốc ngữ

Trả lời câu hỏi của RFA về ngành giáo dục có quyết định như thế nào trước phản ứng của dư luận về bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”, một cán bộ thuộc phòng giáo dục ở Cần Thơ, không muốn nêu tên, cho biết năm học 2018-2019, đồng bằng Sông Cửu Long có 5 tỉnh áp dụng thực nghiệm chương trình sách giáo khoa này:

Ở đồng bằng Sông Cửu Long thì mới có Cần Thơ làm thí điểm. Chương trình này thì phần Tiếng Việt cũng hơi khó cho phụ huynh. Phải chờ đến giữa học kỳ hay cuối học kỳ thì mới có đánh giá chính xác được. Khi đó mới sơ kết, rút kinh nghiệm và điều chỉnh từ từ
-Cán bộ Phòng giáo dục, ở Cần Thơ

“Ở đồng bằng Sông Cửu Long thì mới có Cần Thơ làm thí điểm. Chương trình này thì phần Tiếng Việt cũng hơi khó cho phụ huynh. Phải chờ đến giữa học kỳ hay cuối học kỳ thì mới có đánh giá chính xác được. Khi đó mới sơ kết, rút kinh nghiệm và điều chỉnh từ từ.”

Vị cán bộ trong ngành giáo dục cho biết thêm hiện Bộ Giáo Dục có nhiều bộ sách giáo khoa khác nhau và bắt đầu năm học 2019-2020 thì:

“Chương trình sẽ khoán về cho các trường, tự mỗi trường lựa chọn và thống nhất với phụ huynh. Tại vì tùy theo vùng, miền. Nếu thống nhất chương trình theo đại trà thì nhiều khi các trường ở thành phố chê là nhẹ, còn ở vùng sâu thì kêu là nặng. Cả nước Việt Nam sẽ áp dụng quy định này từ lớp 1.”

Riêng về bộ sách “Tiếng Việt lớp 1 Công nghệ Giáo dục”, Luật sư Lê Văn Luân, vào ngày 27 tháng 8, phổ biến một thư kiến nghị trên mạng xã hội, kêu gọi cộng đồng ký tên gửi đến Quốc Hội và các cơ quan Nhà nước Việt Nam đề nghị các cơ quan có thẩm quyền cho dừng ngay tức khắc việc giáo dục đối với kiểu loại chữ viết trong bộ sách này. Luật sư Lê Văn Luân cho rằng việc giảng dạy khác nhau đối với tiếng Việt là đang xâm phạm nghiêm trọng vào Hiến pháp, khi phá vỡ tính thống nhất và đơn nhất của chữ Quốc ngữ.

ĐỀ NGHỊ VIỆN KSND TỐI CAO TRUY TỐ: 1/PHÙNG XUÂN NHẠ, 2/ HỒ NGỌC ĐẠI 3/ BÙI HIỀN

Khanh Pham shared a post
Image may contain: 1 person
Image may contain: one or more people and text

Trần Thị Hoàng Trúc is in Singapore.

ĐỀ NGHỊ VIỆN KSND TỐI CAO TRUY TỐ: 
1/PHÙNG XUÂN NHẠ, 2/ HỒ NGỌC ĐẠI 3/ BÙI HIỀN

TỘI PHẢN QUỐC VÌ ÂM MƯU PHÁ HOẠI VĂN HÓA VIỆT NAM, ÂM MƯU BIẾN 90 TRIỆU NGƯỜI VIỆT ĐANG BIẾT CHỮ THÀNH MÙ CHỮ!

SỰ RA ĐỜI CỦA TIẾNG VIỆT QUÁI DỊ SẼ TRIỆT TIÊU NGÔN NGỮ, TRIỆT TIÊU THÔNG TIN, TRIỆT TIÊU VĂN HÓA, TRIỆT TIÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM!!!

ĐỀ NGHỊ BÁO CHÍ, TRƯỜNG HỌC và HÀNG TRIỆU GIA ĐÌNH VIỆT KHÔNG TIẾP TAY CHO ÂM MƯU PHÁ HOẠI ĐẤT NƯỚC NÀY!

Hôm nay, ngày 4/9/2018 trước thềm năm học 2018, 
Tôi, công dân Việt Nam Trần Thị Hoàng Trúc, với tư cách là:

1/ Nhà văn – Hội viên Hội Nhà văn TpHCM
2/ Nhà thơ – Do nhân dân cả nước phong tặng qua hàng loạt bài thơ đạt kỷ lục “ngàn like/ ngàn share” trên Mạng xã hội Facebook.
3/ Nhà ngôn ngữ học truyền thông (Copywriter) với thâm niên hơn 12 năm trong nghề.
4/ Người mẹ của 4 con trong đó có 2 con sẽ vào lớp 1 trong năm tới.

Đề nghị Viện KSND Tối cao truy tố 3 tên: Phùng Xuân Nhạ, Hồ Ngọc Đại, Bùi Hiền tội Phản Quốc vì 
1/ Âm mưu hủy hoại sự trong sáng lành mạnh của tiếng Việt.
2/ Âm mưu hủy hoại nền văn hóa mấy trăm năm của người Việt kể từ khi quốc ngữ ra đời.
3/ Âm mưu phá hoại quốc khố Việt Nam trong lúc nền kinh tế Việt Nam gần như kiệt quệ vì nợ công. Việc tiêu hủy các sách vở, ấn phẩm cũ và in ấn mới sẽ ngốn hàng nghìn tỷ đồng tiền thuế xương máu của nhân dân.
4/Âm mưu biến 90 triệu người dân Việt đang biết chữ thành mù chữ.
5/ Âm mưu triệt tiêu Thông Tin, triệt tiêu Văn Hóa, triệt tiêu Lịch Sử, triệt tiêu Sự Thật, biến các thế hệ trẻ tương lai thành những người mù thông tin về văn hóa lịch sử Việt Nam khi cần tra thông tin trên mạng internet.
6/ Âm mưu Hán hóa tiếng Việt với thứ ngôn ngữ lai căng, biến dị và tục tĩu (ví dụ: Nếu muốn nói “trục trặc” theo kiểu Bùi Hiền thì phải nói “cục cặk (rất xin lỗi).
7/ Âm mưu chia rẽ văn hóa, tình cảm gia đình, khiến Cha mẹ và con cái không thể nhắn tin và gửi thư cho nhau!
8/ Âm mưu làm tốn tiền của và thời gian vàng bạc của nhân dân cả nước vì phải đi học lại tiếng Việt! Mà đi học thì lấy tiền đâu nộp hàng trăm loại thuế phí, ảnh hưởng ngân sách trầm trọng. Đáng Phạt Nặng!

9/ Âm mưu xúc phạm lãnh tụ Hồ Chí Minh. Vì cứ mỗi lần học sinh đọc câu văn “Chủ tịch ôm chặt và hôn Chu Ân Lai” thì sẽ đều đọc bậy thành “Chủ tịch ôm cặk và hôn Cu Ân Lai” (xin xem hình đính kèm – rất xin lỗi). Tội xúc phạm nặng nề lãnh tụ là rất nặng, cần xử phạt THÍCH ĐÁNG!

10/ Âm mưu biến Việt Nam thành một bản sao đầy lỗi của Trung Quốc, đi vào vết xe đổ của Trung Quốc! Nên nhớ, sau khi Trung Quốc cải cách chữ Phồn Thể thành Giản Thể thì văn hóa Trung Quốc suy đồi, đạo đức tha hóa trầm trọng, các thế hệ trẻ không thể tiếp cận nền văn học cổ ngàn năm của Trung Hoa.

Nay có phải những tên PHẢN QUỐC này muốn thế hệ trẻ Việt Nam cũng như vậy, không biết tổ tiên Vua Hùng là ai, không biết Hai Bà Trưng là ai, không biết Trung Quốc là giặc thù ngàn năm của người Việt?

Cần xem xẻt lại MỤC ĐÍCH cho ra đời thứ- gọi- là tiếng -Việt -công -nghệ mà không hề liên quan đến công nghệ này! Tại sao lại ép 49 tỉnh thành dạy thí điểm cho học sinh làm tiêu tốn 227 tỷ tiền mua sách vở?

Nhân dân cả nước KHÔNG TIN chuyện có 49 tỉnh thành tự nguyện muốn dạy học lối ngôn ngữ quái thai này! Đây CHẮC CHẮN là do tên Phùng Xuân Nhạ, lạm dụng quyền Bộ trưởng Bộ giáo dục ra chỉ thị ép xuống!

Đề nghị xem xẻt lại NHÂN CÁCH của tên Phùng Xuân Nhạ khi cho rằng “Giáo viên nữ đi tiếp khách là bình thường và lẽ ra phải từ chối cấp trên” trong khi hắn quá rõ là các cô giáo thấp cổ bé họng không thể kháng lại lệnh cấp trên được.

Đề nghị xem xét ĐẠO ĐỨC của tên Phùng Xuân Nhạ về hành vi ĐẠO VĂN! Một Bộ trưởng mà đạo văn thì làm sao làm gương cho cấp dưới, học trò!

Đề nghị xem xét lại BẰNG CẤP của tên Phùng Xuân Nhạ vì nhiều nguồn thông tin khẳng định hắn dùng Bằng giả! Nên có cơ quan uy tín kiểm tra!

Đề nghị xem xét lại NĂNG LỰC LÃNH ĐẠO của Phùng Xuân Nhạ khi để cho nền giáo dục nước nhà ngày càng suy đồi đáng báo động. Học sinh chơi các trò chơi kích dục, học sinh bạo hành nhau, giáo viên lạm dụng học sinh…

Đề nghị xem xét lại NĂNG LỰC NGÔN NGỮ của tên Phùng Xuân Nhạ vì không thể để một người ngọng làm ngành giáo dục được! Như thế, học sinh sẽ nghĩ “Muốn làm bộ trưởng bộ giáo dục thì phải ngọng!”. Sẽ ra sao khi tương lai của một đất nước NGỌNG NGHỊU!

Đề nghị xem xét TINH THẦN YÊU NƯỚC của tên Phùng Xuân Nhạ khi để cho bìa sách giáo khoa in hình Vạn Lý Trường Thành của giặc Tàu là có ý gì? Hay mục đích là Hán hóa?

Đề nghị dư luận cả nước LÊN TIẾNG YÊU CẦU PHÙNG XUÂN NHẠ TỪ CHỨC LẬP TỨC!

YÊU CẦU CƠ QUAN CHỨC NĂNG KHỞI TỐ HÀNH VI PHẢN QUỐC CỦA 3 TÊN: PHÙNG XUÂN NHẠ, HỒ NGỌC ĐẠI & BÙI HIỀN!!!

Đề nghị Báo Chí nhập cuộc vì sự Tồn vong của nước Việt. Tiếng Việt còn, nước Việt còn, tiếng Việt mất, nước Việt mất!

Đề nghị hàng triệu gia đình Việt NÓI KHÔNG với tiếng Việt quái thai VONG BẢN!

Đề nghị tất cả trường học trên cả nước treo Băng rôn “TIẾT KIỆM QUỐC KHỐ – NÓI KHÔNG với TIẾNG VIỆT VONG BẢN”!

Nếu các trường học vẫn dạy thứ tiếng Việt tục tĩu này, tôi thà cho các con tôi NGHỈ HỌC! Ở nhà tôi dạy!

Mong nhận được sự hưởng ứng nhiệt tình của hàng triệu bà mẹ, hàng triệu giáo viên, giới trí thức, giới doanh nhân và công nhân CÓ LƯƠNG TRI trên cả nước!

Xin chân thành cảm ơn!

Trần Thị Hoàng Trúc

Tin ít người biết về 2/9/2018 ở SG!

Tin ít người biết về 2/9/2018 ở SG!

Có khoảng 45 người bị bắt nguội ở quân trung tâm SG đưa về Tao Đàn, Q1, SG tính đến 23h đêm 2/9/18.
Có một chị, nghe mang máng có tên Hoa Hồng, chị có thai 4 tháng, chị bị đánh vào mặt 4, 5 cái vì mặc áo in “ Phản đối đặc khu”, đã bị mọi người đã phản đối, nên lũ côn đồ ngưng tay. Không biết chị có Nick FB ko? xin lên tiếng.

Đến khoảng 23h30 ngày 2/9/18 thì số người bị bắt được đưa về các địa phương hay được trả tự do cũng không rõ.

Có chi tiết mới 2/9/2018 về an ninh bắt người lương thiện biểu tình hoà vì yêu nước, yêu nhân quyền. Bây giờ an biến hoá khá phong phú về ngoại hình, có an ninh nữ nhìn như “dân xã hội”, tóc nhuộm xanh đỏ, trang phục như dân ăn chơi sành điệu tham gia bắt người. Từ 2014 chỉ thấy an ninh thường phục, kính đen, đội mũ,.., hoặc như người tập thể dục, hay như các em sinh viên phát tờ rơi quảng cáo ở công viên 30/4… hoặc họ cùng mặc áo phông, đeo nhẫn, đeo vòng cùng kiểu, cùng màu, cùng vị trí trên tay, hay hoá thân xe ôm, xe grap…. nay lại còn hoá thân kiều nữ theo dõi dân, bắt dân, thật là hết biết.

Thế là an ninh VN cũng “tiến bộ “ nhiều về nghiệp vụ chống lại người dân hiểu biết nhân quyền trong nước tay không tấc sắt. Dù phương pháp chính an ninh vẫn phát huy truyền thống là lừa dối, là “cả vú lấp miệng em”, “chỉ tao mới được dùng cơ bắp”, cơ bắp trên hết, triệt để lấy đông hiếp yếu, và kiên quyết đánh người yếu thế không có khả năng chống cự, và luật là tao, tự do nhân quyền là ccc, với khẩu hiệu sặc mùi côn đồ: “ĐÁNH cho KHÔNG CÓ TỘI THÀNH CÓ TỘI, CÓ TỘI THÌ đánh cho CHỪA”. Sự thật thì an VN lại quá sơ hở, yếu kém nghiệp vụ, ngu ngốc về luật, về công pháp quốc tế, hay do tham ăn, tham quyền chức?,.., khi để lại nhiều dấu vết mà người Đức vạch ra trong vụ TXT, quá xấu hổ… Hay các vụ AN VN để TQ in sách, in lịch, làm quả địa cầu có bản đồ VN mất HT, TS, hay có lưỡi bò TQ phi pháp chiếm Biển Đông của VN ngay tại VN…

Đề nghị các nhà báo tự do, các FBker tìm hiểu, kiểm chứng thêm số người bị bắt giữ 2/9 chính xác là bao nhiêu, và hiện còn ai bị giam giữ ?

( Tin từ một người bị bắt trưa 2/9 đưa vào Tao Đàn mới thả tối 3/9 ).

Tao Đàn, SG ngày 17/6/18 còn bị đổi thành tao đập khi CA HCM bắt trái phép, đánh đập, tra tấn khoảng 200 người dân đi chơi, đi dạo… hay chuẩn bị biểu tình ôn hoà, có người bị đánh chấn thương đầu phải cấp cứu BV.

*Ảnh Bánh canh SG, lúc 11h30 đêm mưa 3/9

Image may contain: outdoor and nature

UNG THƯ – CÁI CHẾT KHÔNG CHỪA PHẢN ĐỘNG HAY CS…

Phản động cũng vẫn cứ ăn. Bất phản động cũng vẫn cứ nêm nếm cho con cho mẹ mình ăn. Rồi thì bao giờ mới nhận ra, đâu chỉ tên tuổi, mặt người. Ung thư cũng ko nhận diện phản động hay không phản động mà chừa nữa……….
**************

UNG THƯ – CÁI CHẾT KHÔNG CHỪA PHẢN ĐỘNG HAY CS…
FB Hoàng Mỹ Uyên.

Khi những người nổi tiếng & chung quanh ta ra đi bởi ung thư ngày càng nhiều người ta mới dần nhận ra ung thư không biết tên người, không tỏ mặt người, cứ thế nó ùa vào đời bất cứ ai. Cứ thế mà hôm qua huy hoàng hôm nay bất hạnh, lắm người đời vốn sầu tư thì càng thêm bi tàn.

Chỉ biết thở ra cay đắng, vài năm trở lại đây, ngẫm mà xem, người quanh ta cứ ra đi theo tiếng gọi của Cancer. Mỗi lần như vậy, lại tiếc thương, lại cảm thán “bây giờ sao ung thư nhiều quá”

Thế rồi khi người ta tranh đấu cho sự trong sạch miếng ăn, con cá, hột muối, giọt nước mắm bỏ vô miệng con cái, gia đình mình thì người ta cũng mai mỉa chửi bới nhau. Hai từ “phản động” được gắn với nước mắt, máu, nỗi buồn, thất vọng, chán nản…để rồi nó bẩn độc hệt như muối như mắm. Phản động cũng vẫn cứ ăn. Bất phản động cũng vẫn cứ nêm nếm cho con cho mẹ mình ăn. Rồi thì bao giờ mới nhận ra, đâu chỉ tên tuổi, mặt người. Ung thư cũng ko nhận diện phản động hay không phản động mà chừa nữa.

Thời gian xoá lành mọi thứ, kể cả vết thương, chỉ còn lại cái chết.
Thời gian bùng lên mọi căm hờn, căm hờn đi tù.
Thời gian dập tắt mọi nổ lực. Nổ lực đành vượt biên.
Thời gian khai sáng lương tri. Lương tri thủ thỉ không dám nói.
Thời gian che mù lý trí. Lý trí còng queo trên câu chữ.
Thời gian đéo chữa lành cancer. Nếu Cancer chỉ là tên một cung hoàng đạo. Rồi đây, cả dân tộc này đều thuộc cung Cự Giải.

Bạn tôi hay kẻ ghét tôi đang hoặc đã từng và cả sắp. Vì bất cứ lý do gì chúng ta đều có thể ghét nhau nhưng nếu vì một tương lai con cái chúng ta không ung thư bởi thực phẩm, không khí, muối, mắm,…và cả những thứ chúng ta chưa biết hết thì hãy đứng lại cạnh nhau. Trẻ con là một thế hệ cần được bảo vệ. Bớt lặng im hèn nhược hay tấn công nhau. Con cái là thứ mà cha mẹ nào cũng dám nhân danh để dành phần phước hạnh cho chúng.

Không ai quay ngược lại được thời gian để thay đổi điều gì nhưng chúng ta hoàn toàn có thể học từ quá khứ.

Ô kìa, ung thư – tôi thấy nó, rất rõ.
Bạn không thấy thật sao?

Đừng im lặng!

Image may contain: food
Image may contain: one or more people and food
No automatic alt text available.
Image may contain: one or more people and people sitting